Fordele og ulemper ved akademier
Labour har lovet at skrotte akademisystemet, hvis partiet vinder magten
Jeff J Mitchell/Getty Images
Labourpartiets løfte om at skrotte Storbritanniens nuværende akademisystem har genoplivet debatten om de kontroversielle skoler.
Shadow Education Secretary Angela Rayner fortalte Labour-konferencen i sidste måned, at akademier og frie skoler hverken forbedrer standarder eller styrker personale eller forældre.
Spørgsmålet er et problem inden for partiet, da snesevis af dets egne parlamentsmedlemmer er en del af en gruppe, der åbner akademier og planlægger at blive en af Englands største akademiudbydere, BBC rapporter.
Der er 37 'Labour and Co-operative' parlamentsmedlemmer - men når det kommer til skolepolitik, synes Labour og Co-operative dele af deres titel at trække i helt forskellige retninger, tilføjer nyhedssiden.
Co-op'en sponsorerer selv sin egen multi-akademi-trust, der driver 13 akademier landsdækkende, med planer om at påtage sig flere.
I dag er 66 % af gymnasier og 29 % af primærskoler akademier, og yderligere 1.000 konverteringer i pipelinen.
Alligevel er systemet blevet beskyldt for at være byzantinsk og økonomisk ineffektivt, og der har været klager over manglende ansvarlighed, siger BBC.
Så hvordan adskiller akademier sig fra andre skoler – og hvad er deres fordele og ulemper?
Hvad er akademier?
Akademier blev introduceret af Tony Blairs Labour-regering gennem Learning and Skills Act 2000 , i et forsøg på at booste kæmpende skoler i udsatte indre byområder.
Akademier falder i to hovedgrupper: sponsorerede og konvertere. Sponsorerede akademier har donorer såsom virksomheder, trossamfund, universiteter eller frivillige grupper, som har flertalskontrol med akademiets tillid.
De fleste af de sponsorerede institutioner plejede at være underpræsterende skoler, der blev akademier for at forbedre deres præstationer, siger Daily Telegraph .
Konverterakademier er skoler, der er blevet anset for at være succesrige nok til at konvertere til akademier for at drage fordel af øget autonomi. Disse blev indført af koalitionsregeringen i juli 2010 som en del af akademiloven.
Hvad er fordelene ved akademisystemet?
Fortalere hævder, at akademier øger uddannelsesstandarderne i ugunstigt stillede områder ved at tillade eksterne investeringer ud over de penge, de lokale myndigheder råder over, hvilket giver skoleledere større budgetter og flere muligheder.
For mange er attraktionen den autonomi, som akademistatus medfører, siger Telegraph. I modsætning til traditionelle statsskoler kan akademier fastsætte deres egne terminstider og behøver ikke at følge den nationale læseplan, så længe de tilbyder et afbalanceret og bredt funderet udvalg af fag, herunder engelsk, matematik og naturvidenskab.
Og ulemperne?
Forskning af Uddannelsespolitisk Institut sidste år konkluderede, at det at gøre skoler til akademier ikke automatisk forbedrer standarderne, med grundskoler og gymnasier i akademigrupper blandt de dårligst præsterende i landet.
Og mens frihed fra det nationale pensum kan ses som et plus, kunne statsfinansierede religiøse akademier for eksempel vælge at undervise i kreationisme frem for biologi eller kunne begrænse optagelser til visse typer elever.
Fortalere siger, at forældres rettigheder til at vælge den type skole, de ønsker for deres børn, også svækkes af akademisystemet. EN Offentligt Regnskabsudvalg rapporten i sommer sagde, at lokale myndigheders evne til at opfylde deres lovbestemte ansvar, herunder deres pligt til at skaffe skolepladser, var undermineret i områder, hvor en høj andel af skolerne er blevet akademier.
