Hvad er klasseloftet?
Børn af læger og advokater er op til 24 gange mere tilbøjelige til at få topjobs end børn med arbejderklassebaggrund
At gå i skoler som Eton giver børn en stor fordel senere i livet
Graeme Robertson/Getty Images
Børn af læger og advokater har op til 24 gange større sandsynlighed for at komme ind i det samme erhverv som deres forældre sammenlignet med deres mindre socialt privilegerede jævnaldrende, har en ny bog foreslået.
Klasseloftet: Hvorfor det betaler sig at være privilegeret af Sam Friedman fra London School of Economics (LSE), og Daniel Laurison angiver traditionelt elitejob som medicin, jura og halvt er blandt de mest nedarvede karrierer i Storbritannien.
IfølgeTiderne, udforsker bogen de usynlige 'hjælpende hænder', der gør det muligt for de velforbundne middelklasser at bevare deres kvælertag på eliteprofessionerne og undersøger, hvorfor folk fra arbejderklassebaggrund er mindre tilbøjelige til at nå topjob selv efter at have sikret sig førsteklasses grader fra topuniversiteter.
Det tyder på, at den lønforskel i klassen er lige så stor et problem som den kønsbestemte lønforskel, hvor folk fra arbejderklassebaggrund i eliteroller i gennemsnit tjener £6.400 om året mindre end jævnaldrende fra mere privilegerede opvækst.
Det er til dels et spørgsmål om kultur – forældrenes forventninger kombineret med insiderviden, siger Iain Macwhirter i The Herald . Alligevel handler det ikke kun om kultur og manerer – om sociale barrierer og om at ’tale ordentligt’ tilføjer han. Virkeligheden er, at Storbritannien siden 1980'erne er blevet dybt socialt splittet gennem ubarmhjertig og accelererende uligheder i rigdom og magt.
iNews siger bevis på det såkaldte 'klasseloft' kommer midt i stigende debat om eksistensen af private skoler i Storbritannien.
I en leder i The Guardian , historiker David Kynaston og økonom Francis Green fremførte deres argument om, at betalt uddannelse var roden til ulighed i det britiske samfund .
Eksistensen i Storbritannien af en blomstrende privatskolesektor begrænser ikke kun livsmulighederne for dem, der går på statsskoler, men skader også samfundet som helhed, og det burde være muligt at føre en vedvarende og fuldt inklusiv national samtale om emnet, skriver de. .
I alt for lang tid har den offentlige politik været baseret på en tilfældig antagelse om, at økonomisk ulighed ikke er et problem, så længe der er lige muligheder. Det handler bare om hårdt arbejde eller intelligens. Men det er det ikke, og det har det aldrig været, siger Macwhirter.
