Skal eleverne have lov til at bruge Google under eksamen?
Lederen af et britisk eksamensnævn mener det, men andre afviser den kontroversielle idé som 'en nonsens'
Studerende bør have adgang til Google i eksamener for at afspejle den måde, verden ændrer sig på, har lederen af en af Storbritanniens store eksamensbestyrelser sagt.
Mark Dawe, den administrerende direktør for OCR-eksamennævnet, sagde, at det er 'uundgåeligt', at børn vil få adgang til internettet under eksamener i de kommende år.
'Det handler mere om at forstå, hvilke resultater du ser, i stedet for at holde al den viden i dit hoved, for det er ikke sådan den moderne verden fungerer,' sagde han til Radio 4's. I dag program.
Han sagde, at ting som Google og lommeregnere giver lærere mulighed for at vurdere et barns evne til at bruge værktøjerne til at trække på den viden, de allerede besidder.
»Når man stiller spørgsmål, hvor man ved, at der er adgang til internettet, stiller man forskellige spørgsmål, forklarer han. 'Det handler om fortolkning, det handler om diskussion, det handler om anvendelse.'
Studerende ville kun have en begrænset tid til at bruge søgemaskinen, og ikke alle papirer ville tillade det, sagde han og sammenlignede situationen med at tage en bog ind i et eksamenslokale. 'I virkeligheden havde du ikke for meget tid [til at konsultere bogen], og du måtte lære det alligevel.'
Det er ikke første gang, en akademiker har foreslået at bringe internettet ind i eksamenslokalerne. Sidste år argumenterede dekanen for anvendt fysik ved Harvard University, at børn skulle have adgang til internettet og diskutere spørgsmål med venner, fordi eksamener sætter dem op til at 'fejle i livet'. Daily Telegraph rapporter.
Dawe mødte dog hård modstand fra Campaign for Real Education, som afviste hans idé som 'en nonsens'. Landet står over for en 'krise' med hensyn til uddannelsesstandarder, og dette ville kun føre til yderligere 'dumbing down', argumenterede kampagnens formand Chris McGovern.
'Eksamener skal handle om viden og forståelse. Det inkluderer viden, derfor er vi nødt til at teste, hvad børn har i hovedet.
